Communication des résultats 

Tous les élèves inscrits au cours de mathématiques de 9^e année doivent être pris en compte, y compris les élèves inscrits au programme d’ALF ou au PANA et les élèves ayant des besoins particuliers.

Les élèves recensés par l’école ou le conseil scolaire et placés dans les catégories suivantes ne seront pas inclus dans les résultats de l’école ou du conseil (sauf si l’école ou le conseil scolaire a demandé qu’ils y soient inclus) :

• enseignement à domicile;
• article 23;
• adulte;
• cours électroniques (l’élève ne relève pas de la compétence du conseil scolaire offrant le cours);
• études indépendantes ou personnelles;
• centre d’études indépendantes;
• élèves dont la résidence permanente se trouve à l’extérieur de l’Ontario.

Pour plus d’informations sur comment recenser tous les élèves et communiquer leurs résultats, consultez Recenser tous les élèves et communiquer leurs résultats et Explication des termes. Ces documents décrivent les procédures de recensement et de communication des résultats des élèves, y compris celles et ceux qui présentent des circonstances uniques ou particulières, en ce qui concerne leur participation aux tests de l’OQRE.

Rapports individuels des élèves (RIÉ)

Les rapports individuels des élèves seront fournis aux enseignant(e)s et aux directions d’école peu de temps après que les élèves auront complété le Test de mathématiques, 9ᵉ année. Ces résultats seront inclus dans la note finale de l’élève, en accord avec les directives du ministère de l’Éducation dans le document intitulé Faire croître le succès : Évaluation et communication du rendement des élèves fréquentant les écoles de l’Ontario, 1^re – 12^e année (2010), y compris l’annexe Faire croître le succès : Supplément Mathématiques, 9^e année (2024).

Les rapports individuels des élèves ne seront accessibles aux enseignant(e)s et aux directions d’école qu’après que : 

1. les élèves complètent les deux séances (chaque séance a deux étapes) du test; 
2. la direction d’école valide les informations relatives aux élèves (consulter la section Valider les données sur les élèves);
3. l’enseignant(e) soumet les réponses d’élèves à l’OQRE (consulter la section Soumettre les réponses d’élèves);
4. l’enseignant(e) demande que le RIÉ des élèves soit généré;
5. l’OQRE confirme les résultats des élèves et génère les RIÉ.

Les rapports individuels des élèves seront automatiquement disponibles environ un jour après que les réponses d’élèves ont été soumises à l’OQRE si la direction d’école a validé les données des élèves.

NOTE 
Les élèves doivent participer aux deux séances pour qu’un RIÉ soit généré. Les RIÉ seront disponibles peu après la fin de la période d’administration pour les élèves qui étaient absentes ou absents ou qui n’ont pas participé pleinement au Test de mathématiques, 9e année. Les élèves qui n’ont pas accédé au test, qui n’ont répondu à aucune question, ou qui ont laissé toutes les questions en blanc pendant au moins une séance recevront un niveau global NUL (Note par pois : Aucune donnée).

Les enseignant(e)s et les directions d’école peuvent accéder les rapports individuels des élèves via le système en ligne en suivant ces étapes : 

• Enseignantes et enseignants : Veuillez consulter la section Accéder aux rapports individuels des élèves pour obtenir les renseignements sur comment accéder aux rapports. 
• Directions d’école : Veuillez consulter la section Accéder aux rapports individuels des élèves pour la direction d’école pour obtenir les renseignements sur comment accéder aux rapports. 

À l’automne de l’année scolaire suivant le test, les résultats de l’école, du conseil scolaire et de la province seront publiés et les RIÉ ne seront accessibles qu’à la direction de l’école.

Accéder aux rapports individuels des élèves pour la direction d’école 

Une fois que les rapports seront disponibles, suivez les étapes suivantes pour y avoir accès.

IMPORTANT 
La direction d’école doit avoir validé toutes les informations relatives aux élèves. Référez-vous à la section Valider les informations des élèves.

1. Connectez-vous à votre compte 
2. Choisissez l’onglet Rapports. 
3. Dans l’onglet Rapports, vous pourrez :
   • imprimer en masse;
   • enregistrer au format PDF;
   • filtrer les rapports par date.
4. Cliquez sur Imprimer nombre de rapport(s) pour imprimer (sur papier ou en PDF) et téléchargez les rapports.

CONSEIL #1 
L’utilisation de Mozilla Firefox peut accélérer le processus d’impression en masse de 50 rapports ou plus.
CONSEIL #2 
Trier les élèves par champs en cliquant sur l’en-tête de chaque colonne. 
CONSEIL #3 
Pour consulter le rapport d’un(e) élève en particulier, ouvrez l’onglet Élèves et sélectionnez Afficher le rapport à côté du nom de l’élève. 

Ces rapports contiennent des informations personnelles qui sont protégées en vertu de La loi sur la liberté d’information et la protection de la vie privée. Par conséquent, les rapports doivent être partagés ou fournis uniquement à la direction d’école ou son adjoint(e). 

Vous pouvez examiner, vérifier ou mettre à jour toutes les données relatives aux élèves (par exemple, le nom de l’élève, le numéro d’immatriculation scolaire de l’Ontario, les données démographiques) avant la fin de la fenêtre d’administration.