Nouvelle ressource pour les éducatrices et éducateurs
Comme annoncé le 30 mai 2024, à compter de septembre 2024, le ministère de l’Éducation a normalisé la pratique actuellement utilisée par de nombreux membres du personnel enseignant qui consiste à intégrer les résultats du Test de mathématiques, 9e année, dans la note finale du cours de mathématiques de 9e année. Vous trouverez plus d’information dans la section Vue d’ensemble du Test de mathématiques, 9e année. Pour soutenir les éducatrices et les éducateurs, l’OQRE a mis à jour le RIÉ pour inclure une note par pois qui indiquera où se situe le résultat de l’élève dans le niveau. De plus, dans la section Rapports de la plateforme de test en ligne, l’OQRE a ajouté un document de référence pour les membres du personnel enseignant, qui présente la relation entre la note par pois et une note sur 100 et une section foire aux questions.
Document-cadre du Test de mathématiques, 9e année
Le document-cadre du Test de mathématiques, 9e année a été mis à jour pour 2024-2025. Le document-cadre inclut le devis qui décrit comment le test s’aligne au curriculum de l’Ontario, le modèle du test et un exemple de RIÉ qui a été mis à jour en 2024-2025. Consultez le document-cadre du Test de mathématiques, 9e année.
Format de la version alternative – Braille
À compter de septembre 2025, les formats braille et e-braille suivants ne seront plus disponibles :
- Braille de l’imprimé (BI) et code braille scientifique (Nemeth) pour la transcription des textes imprimés (type de version braille intégral)
- Braille de l’imprimé (BI) et code braille scientifique (Nemeth) pour la transcription des textes imprimés (type de version braille abrégé)
Rapport individuel de l’élève (RIÉ)
Toutes et tous les élèves admissibles recevront un rapport individuel de l’élève (RIÉ). Les RIÉ seront disponibles peu de temps après la période d’administration pour les élèves qui ne participent pas pleinement (les élèves qui ne participent pas aux deux séances).
Demandes de la version alternative
Les formats de la version alternative demandée par l’école seront fournis par l’intermédiaire du Centre de messagerie sous forme de dossier compressé. La version alternative de l’exemple de test sera également fournie par l’intermédiaire du Centre de messagerie dans le même format que celui demandé par l’école. Veuillez consulter le Centre de messagerie dans le compte de la direction de l’école pour les communications et les fichiers de l’OQRE.
Les directions d’école peuvent vérifier l’état en attente d’approbation, approuvé ou annulé des demandes de version alternative en accédant à l’onglet Demandes de leur compte. Veuillez consulter les instructions pour demander ou annuler dans la section Version alternative du test.
Responsabilités professionnelles
Cette section a été déplacée pour en faciliter l’accès et la consultation par toutes les personnes qui participent à l’administration du Test de mathématiques, 9e année. Avant de se connecter au système de test en ligne, les éducatrices et les éducateurs doivent attester qu’ils ont lu et compris les Responsabilités professionnelles.
Planifier les séances de test
Une nouvelle fonctionnalité du système de test en ligne permet au personnel enseignant et aux surveillantes et surveillants de planifier des séances de test avant le début de la fenêtre d’administration (c’est-à-dire, avant le 8 janvier 2025 ou avant le 28 mai 2025). Cette planification permet au soutien technique de l’OQRE de voir venir les séances de test. Celles-ci peuvent être modifiées par l’école à tout moment au besoin pendant la fenêtre d’administration. Pour plus d’informations, veuillez consulter Planifier et surveiller les séances de test.
Rouvrir une séance de test
De nouvelles mises à jour du système sont en place pour l’année scolaire 2024-2025. La réouverture automatique qu’une séance par le personnel enseignant ne sera disponible seulement dans l’heure suivant la soumission d’une séance parce que les élèves doivent terminer chaque séance en une seule séance de test sous surveillance et en une séance continue. L’école est responsable de planifier le test, donc si l’élève manque de temps pour terminer une séance de test, cela ne constitue pas une raison de rouvrir une séance vu que l’élève aura vu les questions du test. En cas d’anomalie pendant le test nécessitant que l’OQRE examine et approuve la réouverture d’une séance, veuillez-suivre la procédure indiquée dans le présent guide d’utilisation. Il est important de noter que l’approbation de ces demandes peut prendre jusqu’à 24 heures. Veuillez consulter ces nouvelles mises à jour ici afin que les élèves ne soient pas affecté(e)s lors du test.
Élèves invité(e)s
Les directives destinées aux directions d’école concernant l’accès des élèves invité(e)s au test ont été mises à jour. Ces informations se trouvent dans la section Préparation dans le système en ligne – Pour les directions d’école, sous l’onglet Élèves invité(e)s.
Soutien à l’ensemble des élèves
Les informations sur les mesures de soutien pour l’ensemble des élèves, y compris les élèves ayant des besoins particuliers, les élèves inscrit(e)s au programme d’ALF ou au PANA, les adaptations autorisées et la version alternative se trouvent dans la section Lignes directrices relatives et soutien à l’ensemble des élèves.
Safe Exam Browser et Windows 11 24H2
En raison d’une mise à jour récente du système Windows 11, les appareils utilisant Windows 11 24H2 devront mettre à jour leur navigateur d’examens sécurisés (SEB) vers la version 3.8.0 afin de pouvoir exécuter le test. La version précédente de Safe Exam Browser, 3.4.0, n’est pas compatible avec Windows 11 24H2. Vous pouvez trouver les instructions d’installation pour les écoles publiques ici et pour les écoles privées et les écoles des Premières Nations ici. Si vous utilisez Windows 10 ou toute version de Windows 11 inférieure à 24H2, vous pouvez continuer à utiliser SEB 3.4.0.
Kiosk et Respondus
Les applications Google Chrome ne prendront en charge l’utilisation de l’application KIOSK que jusqu’à la fin du mois de juillet 2025. L’OQRE travaille avec ses professionnelles et professionnels des TI des conseils scolaires en ce qui concerne Respondus, un nouveau navigateur de confinement. Les instructions seront disponibles en décembre.
Liste des domaines autorisés du pare-feu
La liste des domaines autorisés par le pare-feu a été mise à jour. Aucun autre ajout à la liste des domaines autorisées n’est nécessaire, mais il est recommandé de vous reporter ici pour les écoles publiques et ici pour les écoles privées afin de connaître les mesures de sécurité supplémentaires à prendre.